Mi Mascota

Mi Mascota
Guillo y Paco(hamster)

Los animales pueden ser más que simples amiguitos divertidos para los niños. El tener una mascota puede beneficiar a los niños de todas las edades. Las mascotas pueden ayudar a los niños a crecer tanto en lo social como en lo emocional, a la vez que contribuyen a su desarrollo intelectual y físico. Los niños de todas las edades pueden hacer amistad con un animalito, no importa que sea su propia mascota o la de un amigo. Estas amistades contribuyen al desarrollo social y emocional. Mientras toda clase de mascotas pueden brindarle placer a los niños, es importante que se escoja el animal adecuado para su familia, su casa y su estilo de vida, y uno que el niño pueda ayudar a cuidar. Los padres han de ser cautelosos de no tener animales agresivos como mascotas. Recuerde que aún los animales domesticados y adiestrados pueden ser agresivos. También los animales exóticos y poco comunes pueden ser difíciles de cuidar y hay que tener mucho cuidado al considerarlos.

Las ventajas de tener una mascota

Los niños que se crían junto a mascotas muestran muchos beneficios. El desarrollar sentimientos positivos hacia el animal puede contribuir a la autoestima y la autoconfianza del niño. Las relaciones positivas con las mascotas pueden ayudar en el desarrollo de relaciones de confianza en otros. Una buena relación con una mascota puede también ayudar a desarrollar la comunicación no verbal, la compasión y la empatía. Las mascotas pueden servir diferentes propósitos con los niños:

  • Ser los recipientes garantizados de los secretos y pensamientos privados.los niños con frecuencia le hablan a sus mascotas, al igual que lo hacen con sus animales de peluche.
  • Pueden proveer lecciones acerca de la vida: la reproducción, el nacimiento, las enfermedades, los accidentes, la muerte y el duelo.
  • Pueden ayudar a desarrollar un comportamiento responsable en los niños que los cuidan.
  • Proveen un enlace con la naturaleza.
  • Le pueden enseñar al niño el respeto hacia otros seres vivientes.

Otras necesidades físicas y emocionales que se pueden satisfacer al hacerse dueño de una mascota pueden incluir:

  • Actividad física
  • Bienestar al tocarlo
  • Amor, lealtad y afecto
  • Experiencia con la pérdida, si un animal se pierde o se muere.

Si está pensando en obtener una mascota para su familia, he aquí algunos factores a considerar:

  • ¿Es su casa lo suficientemente grande para tener una mascota? Si vive en un apartamento o un condominio, ¿se permiten las mascotas?
  • ¿Le ajusta el presupuesto familiar para comprar alimentos y otros suministros, y para pagar las cuentas del veterinario?
  • ¿Está preparado su hijo para tener una mascota? ¿Tiene usted tiempo para supervisar la interacción de su hijo con la mascota?
  • ¿Qué tipo de mascota es la más indicada para su situación? ¿Dispone usted de la energía y el tiempo para cuidar a un gato o a un perro, o sería más indicado un animal menos activo, por ejemplo, unos peces?
  • ¿Tiene usted o su hijo alergias relacionadas con las mascotas? Si no sabe, consulte a su médico.
  • ¿Está dispuesto a hacer un compromiso con una mascota que tenga un período de vida que puede durar varios años? ¿Está dispuesto a tener una mascota que puede tener una vida muy corta (lo cual puede ser difícil de aceptar para los niños pequeños)?

Si su familia decide adoptar una mascota, la responsabilidad del bienestar del animal recae, en última instancia, sobre usted. Aunque su hijo puede ayudar, a usted le tocará garantizar la seguridad, la salud y el cuidado adecuado del animal. Una mascota puede ser una adición maravillosa a su familia.

Paco

Dora

Ejercicios

Una vida activa y saludable
Los niños necesitan actividades físicas para su buen desarrollo.

Y qué mejor que enseñar al niño a ejercitarse diariamente para prevenir enfermedades en un futuro y llevar una vida sana y saludable. Los niños necesitan por lo menos 60 minutos al día de actividades físicas. Esas actividades les ayudan a mantenerse activos en su vida y en su desarrollo físico, intelectual y emocional. Beneficia en su coordinación mano-ojo, en mantener buen peso. El ejercicio para los niños no requiere de un plan rígido o régimen estricto, bastará con caminar diariamente ¿y porque no? Si el niño tiene mucha energía correr en el parque. Pueden optar ir a la escuela o al súper caminando en vez de ir en auto, subir escaleras en vez de tomar el elevador, todas son formas de ejercicio. Claro está que no debes olvidar que los ejercicios deben ser apropiados a la edad. Por ejemplo, los niños más grandes requieren ejercicios de mayor coordinación como montar bicicleta, subir a la patineta, andar en patines; pero los niños pequeños necesitan ejercicios más simples como correr, bailar, es decir ejercicios que no les causen daños. En todo caso lo importante es interesar a tu hijo con actividades físicas que lo cautiven.
El niño aprende lo que ve en casa, si tú haces ejercicio, él también lo hará.

A contar


Cuando empezamos a enseñarle a contar a nuestros hijos, aprenden con rapidez cuando estos son asociados con juegos:

  • En las calles anímalos a contar objetos, pueden ser carros, flores, incluso en tu propia casa mientras haces las labores domésticas el pequeñito puede enumerar los alimentos que están en el estante.
  • Si tienes una niña y ella juega a servirles la comida  a sus muñecos, pregúntale cuantos invitados tiene. Como tú los contaste al sentarlos a la mesa ella debe hacer lo mismo mientras reparte los cubiertos.
  • Que enumeren armando una torre, contando piezas; sacando y colocando nuevamente.
  • Las canciones como siempre son otro de los recursos. En este caso la conocida melodía “Un elefante se balanceaba” sirve para ir agregando uno a uno los números. Ayúdalos mostrando con tus dedos las cantidades.

TOY STORY 3

Andy ya crecido ingresa a la universidad y sus juguetes, incluidos Woody y Buzz, se van a guardar en el ático dentro de un baúl. Pero accidentalmente son tirados y recogidos por los basureros, los cuales los envían a una guardería, donde deben tratar de sobrevivir de descuidados niños de pre-escolar. Woody intenta salvar a sus amigos y encontrarles un nuevo hogar, pero las cosas se complican aún más cuando Buzz se daña durante un intento de fuga. Los juguetes al arreglar a Buzz, provocan que vuelva a creer que es un “Guardián Espacial”, para gran incomodidad de los otros juguetes.

Toy Story 3 Es la tercera entrega de la serie Toy Story y su fecha de estreno es el 18 de junio de 2010, en los Estados Unidos.  Tom Hanks y Tim Allen han confirmado volver a encarnar la voz de los personajes de Woody y Buzz respectivamente.

trailerB:

http://www.traileraddict.com/trailer/toy-story-3/trailer-b

LOVE STORY memories

Siempre existe en el mundo una persona que espera otra, ya sea en el medio del desierto o en medio de una gran ciudad. Y cuando estas personas se cruzan y sus ojos se encuentran, todo el pasado y todo el futuro pierden completamente su importacia y sólo existe aquel momento..

Paulo Coelho, El Alquimista

CRAYOLA

La importancia de la creatividad

Las personas creativas inventar, imaginar, resolver problemas, crear y comunicarse en fresco, de nuevas maneras. Cada negocio requiere de pensadores creativos en la forma de científicos, ingenieros, investigadores médicos, los innovadores de la tecnología, empresarios, artistas, actores, escritores, ilustradores, diseñadores, inventores, educadores y padres. Los que tienen la capacidad de “pensar fuera de la caja” llevará el futuro y hacer cosas especiales suceden. by CRAYOLA

PARA PINTAR EN LA WEB…

http://www.crayola.com/coloring_application

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